vieilles maisons, vieux papiers

...когда пару лет назад здание стали ремонтировать, кое-где за снесёнными перегородками неожиданно обнаружились лестницы - про них и не помнил, поди, никто - так давно там были эти перегородки... а старинные скамьи и столы при ремонте вынесли - дореволюционные ещё... жаль...

Я давно хотела вас прогулять по этому зданию. Всё-таки памятник архитектуры XVIII века, правда, подвергшийся в XIX реконструкции.
От внутренней его отделки сегодня не осталось почти совсем ничего. Только стены. Ну что ж - будем смотреть на стены ;)

К нему прилепилось название "дворец Петра II", хотя дворцом Петра II это здание не было никогда. Не исключено даже, что хитрый Меншиков под видом императорского дворца намеревался достроить за государственный счёт "служебный корпус своего дворца" :)

(Снимок не мой - утащила с какого-то панорамного сайта. Снято с другого берега Невы.)

Университетская набережная, 11. Здание филологического и восточного факультетов.

Ну что, пойдём внутрь, посмотрим ( Collapse )

Ну, допустим, про трудное детство и деревянные игрушки, прибитые к полу, - это я несколько сгущаю краски: у мальчиков, о которых пойдёт речь, всё было не хуже, чем у многих их сверстников... Но почему-то тема располагает к хулиганству :)
В общем, я готова наконец рассказать о книге, поедающей мои мозги :)
В детстве, помню, я очень любила книжки, где рассказывалось о процессе учения моих сверстников в прошлые времена - о гимназиях, институтах, гимназистах, гимназистках, институтках... Как выяснилось, и сейчас люблю.
Некоторое время назад мне попала в руки давно вожделеемая "матчасть", книга, миновать которую я не могла.
Начнём, впрочем, с того, что в Париже я не могла миновать сам объект:

Уж как это снималось, знали бы вы! Пришлось просунуть фотоаппарат через решётку:)))
Лето - пустует за выходящими на улицу Сен-Жак зарешёченными окнами просторный холл бывшего коллежа Клермон, потом коллежа, потом (и ныне) лицея Людовика Великого... Где-то там, внутри - доски с именами многочисленных выдающихся питомцев этого учебного заведения (я всё думаю - Робеспьер и Демулен там значатся??? А с ними и Фрерон ещё был...)
Впрочем, внутренние дворы лицея были перестроены в начале XX века, и теперь внутри мало что напоминает о прошлом. Но снаружи - всё те же мрачные стены.
Некогда коллеж был иезуитским, но в августе 1762 года иезуитов изгнали, и коллеж Людовика Великого принял в свои объятия парижский университет ;) А в 1764 году в его стенах объединились ещё 28 более мелких коллежей...

А в 1921 Гюстав Дюпон-Ферье, бывший преподаватель в том числе и лицея Людовика Великого (а заодно и архивист лицея) написал книгу "От коллежа Клермон к лицею Людовика Великого". Дюпон-Ферье добыл из архивов лицея всё, что смог, - он тщательно пересчитал количество кроватей в общих спальнях, полотенца и чулки воспитанников, стоимость их платья и лекарства в лазарете, часы и дни, отпущенные им на учёбу и отдых, обязанности учителей и провинности студентов...
Меня, как вы понимаете, интересует та глава книги Дюпона-Ферье, которая повествует об истории коллежа в 1764-1789 годах (к сожалению, случилось так, что документы именно этого периода жизни учебного заведения серьёзно пострадали, многое погибло, но то, что осталось, автор книги собрал и суммировал). Её-то понемногу и буду тут выкладывать (разумеется, фрагментами и с купюрами - глава, объёмом в 200 страниц, объединяет дореволюционный период с революционным, а это немножко другая история, будут силы - и до неё дело дойдёт;)). Причём начну я... с конца. Ибо начинается всё обычно с занудных статистических данных ;), а заканчивается - самым весёлым.

Ну что, господа, вы, поди, не знаете, как в коллеже Людовика Великого беспорядки нарушать??? Так я ж вас научу!
( Collapse )

Вы когда-нибудь рисовали на полях тетрадей?
Я практически нет. Я вдохновенно чертила сами поля - огромные, насколько было возможно. Поля для заметок, а не для рисунков. Заметки так и не являлись почти никогда, но поля продолжали ждать их. Что же до рисунков, то немного их было в старших классах. Тех тетрадей не сохранилось. Зато хранятся бережно кое-какие университетские конспекты лекций. Вот в них-то и выловила я редких зверей - рисунки, набросанные по ходу дела. Что значат они, сейчас уже трудно вспомнить. Их ценность как фигруративных изображений неумолимо стремится к нулю, они скорее представляют собой образцы почерка, нежели собственно рисунки.
А все-таки я их тут размещу. Самой занятно.

( Collapse )